Mikroliv - Bjørnedyr i mos
Beskrivelse
Eleverne skal på jagt efter bjørnedyr. Bjørnedyr eller tardigrader er mikroskopiske organismer, som kan leve næsten overalt. I dette forløb sætter vi fokus på bjørnedyr i mos.
At arbejde med bjørnedyr er at åbne døren til en fantastisk biologisk verden. Bjørnedyr er et af de sejeste dyr i verden. De kan tåle at blive frosset ned, kogt og udsat for radioaktiv stråling. Bjørnedyr kan endda overleve ude i rummet.
Vi leder efter bjørnedyr i stereolup og lavet et præparat til mikroskop.
Forløbet bygger på undervisningsmateriale fra Astra og "Masseeksperimentet" samt "Testoteket".
Vi starter med at finde mosprøver rundt i området ved Naturcenter Brokholm.
Dernæst går vi ind i skolestuen. Her bliver eleverne klædt på til dagens aktiviteter gennem et fagligt oplæg. Derudover skal de se forskellige små film, som giver dem indblik i bjørnedyrets forunderlige verden. Gennem film og instruktioner skal de lære at lede systematisk efter bjørnedyr i stereolup, at indfange bjørnedyr vha. en pipette, lære at lave et præparat til mikroskopet samt øve sig i at bruge mikroskopet til at studere deres bjørnedyr.
Eleverne arbejder i mindre grupper med disse opgaver. Sluttelig skal de prøve at nøgle de bjørnedyr, som de forhåbentlig finder. Hvis vi har tid, så leder vi også efter "The Big Five".
I kan have arbejdet med stereolup og mikroskoper inden besøget – men det er ikke afgørende. Ellers får I lært det på dagen.
Måske får I lyst til at arbejde videre med mikroskopering af bjørnedyr. I kan f.eks. lave en øvelse, hvor I skal teste bjørnedyrs overlevelsesevne.
Formål
At eleverne undersøger mikroliv.
At eleverne bliver fortrolige med at arbejde med stereolup og mikroskop.
At eleverne opnår kendskab til at nøgle bjørnedyr.
Vi arbejder inde i "Skolestuen" på Brokholm.
Praktisk information
Børn og unge med særlige behov
Forløbet varer 2-3 timer.
Naturvejledning afholdes i tidsrummet kl. 8.30-15.00
Kontakt udbyder
