Teknologi og engineering - Naturfagene 26/27

Teknologi og engineering - Det undersøgende arbejde i naturfagene

Kurset strækker sig over 3 hele dage - og tager afsæt i de kommende fagplaner i natur/teknologi, hvor teknologiforståelse tænkes ind som en meningsfuld del af det naturfaglige arbejde. 

Der sættes fokus på, hvordan teknologiforståelse kan flettes ind i undervisningen, hvor det understøtter elevernes undersøgende, skabende og reflekterede arbejde med naturfaglige problemstillinger.

Samtidig arbejder kurset med den didaktiske retning engineering, hvor eleverne møder en konkret udfordring, undersøger problemstillingen, udvikler idéer, afprøver løsninger og afslutter med at præsentere deres produkt og overvejelser. Deltagerne kommer til at arbejde med udvalgte cases og får erfaring med en tydelig proces, som kan anvendes direkte i egen undervisning.

Mellem kursus gangene afprøver deltagerne en case eller dele af et forløb på egen skole. Kurset er derfor bygget op som et aktionslæringsforløb, hvor erfaringer fra egen praksis bringes tilbage i det fælles læringsrum og danner grundlag for justering, refleksion og videre udvikling.

Der vil være fokus på konkrete undervisningsgreb, elevprocesser og planlægning af forløb, som gør det muligt at arbejde undersøgende, praksisnært og anvendelsesorienteret i naturfagene.

Målgruppe: Lærere i natur/teknologi og naturfag, som ønsker at arbejde med teknologiforståelse, engineering og undersøgende undervisning

Tidspunkt: 
Onsdag den 27. januar 2027 kl. 9.00 - 15.00
Onsdag den 10. marts 2027 kl. 9.00 - 15.00
Tirsdag den 13. april 2027 kl. 9.00 - 15.00
 

Underviser/ere: Søren Sohn

Forplejning: Der er fuld forplejning

Medbring: Computer og andet interessant teknologi

# engineering