Orienteringsløb 6. klasse 25/26

Klasserne skal dyste mod hinanden såvel individuelt som på hold. Selve konkurrencen er opdelt i to - et almindeligt orienteringsløb og en stafetkonkurrence.

Det almindeligt orienteringsløb

Hver klasse stiller med "hold" på 1-2 elever, som fordeles på de 4 baner. Klassens tre bedste hold på hver bane tæller point til klassens samlede pointsum. Alle elever får udleveret en chip til tidstagning samt et kort for at alle får fornemmelsen af orienteringsløbet (man må gerne løbe sammen i små hold- alligevel). For at motivere flere elever til at løbe alene, vil der derudover være præmie til den hurtigste på hver af de 4 baner.

Inden det alm. orienteringsløb vil der være et "prøve-gå-løb" gennem Krabbesholm Skov. Gå-løbet tager alle deltagere ud til startstederne.

Stafetkonkurrence

Det er en stafet med banelængder på 700 - 900 meter med 5-6 poster pr. bane. Hver klasse skal løbe i alt 12 ture. Der starter 3 hold pr. klasse ud på én gang. Når et hold fra en klasse kommer i mål, overdrages kortet til næste hold. Når det sidste hold fra en klasse kommer i mål, tages der en samlet klassetid. Den klasse der gennemfører de 12 baner/ture på hurtigste tid, er vinder af stafetten. Fordelingen på de 12 hold varetages af klassens lærer på dagen - hele klassen skal deltage i stafetten.

O-kortet er i dette tilfælde en form for depeche.

Bemærk at et hold kan bestå af 1-3 elever.

Grundig instruktion omkring denne aktivitet gives før start til lærerne.

Praktiske oplysninger

Eleverne skal medbringe madpakker og drikkevarer til hele dagen. Det er ikke muligt at købe på stedet.

Der vil være morgenkaffe til de deltagende lærere, og øvrig forplejning står lærerne selv for.

Læreren medbringer holdlister på alle deltagende elever i 4 kopier. På dagen fordeles eleverne på de enkelte baner.

Et godt forarbejde for eleverne vil være, at de har et vist kendskab til kortsignatur og nord/syd vending af o-løbskortet.

Holdsammensætning

Klassen deltager som et hold gennem hele dagen og samler point til klassen ved hhv. alm. orienteringsløb og stafet o-løb.

Orienteringsløb/Roning for 6. årgang er en mulighed for at deltage i et fælles kommunalt idrætsstævne, hvor sammenhold, fællesskab og aktivitet er det vigtigste.

Din rolle som lærer ved et idrætsstævne

• Vær aktivt med – det smitter af på børnene, at du som voksen engagerer dig til stævnerne.
• Stil de gode spørgsmål – hjælp med at sikre at vi kommer omkring de vigtige ting.
• Saml ideer med hjem til det videre arbejde i idrætsundervisningen.
• Vær med til at skabe en god stemning – og hjælp børnene med det.